Детский сад № 56/1 является садом компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, нарушением интеллекта. На базе нашего ДОУ работают воспитатели, логопеды, дефектологи высокой квалификации, занятия проводятся как в групповом, так и в индивидуальном порядке.
четверг, 19 апреля 2012 г.
среда, 18 апреля 2012 г.
Как часто вы читаете своим деткам?
Возраст до 3-х лет – самое лучшее время для обучения родному языку. Сказка, вообще, сама книжка приносит малютке больше радости, чем новая игрушка.
Книга несет радость познания и радость общения – мама почитает, значит уделит свое внимание!
Малютка счастлива, когда, прижавшись к маме, слушает сказку и переживает за героев сказки! Далее...
Книга несет радость познания и радость общения – мама почитает, значит уделит свое внимание!
Малютка счастлива, когда, прижавшись к маме, слушает сказку и переживает за героев сказки! Далее...
понедельник, 9 апреля 2012 г.
Компьютер и дети: вред или польза.

воскресенье, 8 апреля 2012 г.
Психологическая зарядка
Ниже приведенные психологические зарядки, адресованные педагогам ДОУ, помогут овладеть приемами релаксации и концентрации, способствуют повышению энергетического потенциала воспитателей. Для достижения желаемого результата зарядку рекомендуется проводить 15—20 мин каждый день.
Комплекс 1
Каждое
упражнение повторяется от 3 до 5 раз.
1.
Поглаживая себя левой рукой по затылку, повторить: «Я одобряю себя».
2.
Ноги на ширине плеч, вращая головой по
часовой стрелке, повторить:
«Я думаю о хорошем».
3.
Ноги на ширине плеч, лопатки сведены, делать наклоны туловищем вправо-влево, повторить: «Каждый день
чудесен».
4.
Принять позу цапли: руки в стороны, подняв
ногу, согнутую в колене, повторить: «Я — королева» (правая нога-левая нога).
5.
Ноги на ширине плеч, делая круговые движения
руками, повторить:
«Мои мечты сбываются».
6.
Лопатки сведены, приседая и выпрямляясь,
повторить: «Я решаю любые проблемы».
7.
Массируя мочки ушей, зажмуривая попеременно левый и правый глаз, повторить: «Будущее прекрасно».
8.
Правой рукой, поглаживая левый локоть,
повторить: «Я любима» (затем левой рукой — правый локоть).
9.
Перекатываясь с носка на пятку, повторить:
«Мне все удается».
10. Ноги на ширине плеч, лопатки сведены, попеременно напрягая и расслабляя ягодицы, повторить: «Я спокойна»
10. Ноги на ширине плеч, лопатки сведены, попеременно напрягая и расслабляя ягодицы, повторить: «Я спокойна»
1. Стоя, свести лопатки, улыбнуться, подмигнуть
правым глазом,
потом левым, повторить: «Очень я собой горжусь, я на многое гожусь».
2. Положив ладонь на грудь: «Я на свете всех
умней», вытянув руки над головой: «Не боюсь я никого», напрячь ягодицы:
«Чудо как я
хороша», расслабить ягодицы: «Проживу теперь сто лет».
3. Подпрыгивая на правой, затем на левой ноге,
повторить: «Я бодра и энергична, и дела идут отлично».
4. Потирая ладонь о ладонь, повторить: «Я
приманиваю удачу, с каждым днем становлюсь богаче».
5. Встав на
цыпочки, руки над головой сомкнуть в кольцо, повторить: «Я согрета солнечным
лучиком, я достойна самого лучшего».
6. Положив на лоб левую ладонь, затем правую,
повторить: «Я решаю любые задачи, со мной всегда любовь и удача».
7. Руки на бедрах. Делая наклоны туловищем
вперед-назад, повторить: «Ситуация любая мне подвластна. Мир
прекрасен и я прекрасна!»
8. Руки на талии,
делая наклоны вправо-влево, повторить: «Покой и улыбку всегда берегу, и мне все
помогут, и я помогу».
9. Сложив руки в
замок, делая глубокий вдох: «Вселенная мне улыбается», глубокий выдох: «И все у
меня получается».
суббота, 7 апреля 2012 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)